Žáci potřebují přemýšlet: Co pro to mohou udělat jejich učitelé - Lenka Krejčová

Čeština, počet stran 176, rok vydání 2013, brožovanáKvůli velkému množství informací, které je třeba se v současné době naučit (zejména na středních školách), ztrácíme čas na přemýšlení. Nastává paradoxní situace – zatímco dospívající jsou vývojově připravení na řešení problémů, odhalování souvislostí a kladení otázek, ve škole se musí naučit takové množství faktů, že se celé učení promění v memorování, kdy jediným aktivním psychickým procesem je mechanická paměť.